Bienvenidos al blog de la escuela 23 DE 2 "Dr. Tomás Manuel de Anchorena".

Hemos creado este espacio virtual para compartir con ustedes algunas de las actividades que realizamos en nuestra escuela.

martes, 17 de mayo de 2022

17 de mayo: Día Mundial de Internet

 Esta fecha se celebra con el objetivo de promover un uso seguro y responsable de las tecnologías digitales, y fomentar la reducción de la brecha digital. En el marco de la línea de acción Ciudadanía Digital, desde la Dirección General de Educación Digital se promueve un uso seguro, crítico y responsable de internet, y se impulsa la creación de propuestas pedagógicas que favorezcan el desarrollo de ciudadanos digitales plenos.

Materiales útiles:

Explorar el ciberespacio (https://youtu.be/C89i0rLuz34 ) En esta animación —que forma parte de la serie Ser, estar y actuar seguros en internet— Mateo, un niño de 6 años, inicia un viaje por el ciberespacio en el que descubre todas las posibilidades y desafíos que le presenta internet.

Infografía interactiva sobre Ciudadanía Digital Material destinado a familias de todo el sistema educativo, con información y enlaces a materiales sobre Ciudadanía Digital







martes, 3 de mayo de 2022

7° GRADO TRABAJANDO EN SUS MUROS DIGITALES

Los alumnos de 7° grado aprendieron a crear un muro en la plataforma digital Padlet,  que ofrece la posibilidad de crear murales colaborativos. Funciona como una pizarra colaborativa virtual en la que la docente y alumnos pueden trabajar al mismo tiempo, dentro de un mismo entorno.

Se registraron, configuraron su muro y lo compartieron a través del aula virtual Edmodo. 

De esta manera trabajan y organizan proyectos y tareas en grupo agregando recursos  multimedia de forma sencilla, como vídeos, audio, fotos y documentos, en notas adhesivas, como si se tratara de post-its. 



7° GRADO: PROYECTO PUNTO VERDE

 Los alumnos de la Srta Nadia están trabajando en el proyecto "Punto verde". En el mismo se pone la atención  en ciertas características distintivas de los seres vivos que puedan observar en forma directa en plantas, suculentas y cactus.  Se promueve una mirada más compleja y sistemática a través de juegos de observación y clasificación con semillas, hojas, frutos, ya que este tipo de actividad les permitirá aplicar nociones lógico-matemáticas en el área de ciencias naturales. También se estimulará así la capacidad para observar, comparar, relacionar y tomar conciencia de la diversidad de formas, colores, tamaños, especies y reproducción que existen entre los vegetales. 

Divididos en dos grupos, "Cactus y Suculentas "y " Huerta", cada alumno trajo una especie de ellas, sacó foto, investiga sobre ella en la web y lo comparte en el muro digital  que aprendieron a crear , editar y compartir. Allí también socializarán el desarrollo del proyecto. A continuación pueden ver los muros:                         

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet